Enseigner la grammaire et développer la conscience métacognitive par TICE chez les futurs enseignants de français en Égypte
1. Enseigner la grammaire et développer la conscience métacognitive par TICE chez les futurs enseignants de français en Égypte

shaaban ABDEL GHANY

Volume 6, l’édition 2 , L’été Et L’automne 2014, , page 1-18

http://dx.doi.org/10.22108/relf.2635.20343

Résumé
  This research is a study of the influence of new technologies of information and communication for teaching to improve grammar skills and metacognitive awareness of grammar among future ...