L’impact de la lecture du Conte sur l’apprentissage du Français chez jeunes apprenants iraniens.

Volume 3, l’édition 1, Janvier 2011, page 21-31

10.22108/relf.2632.20295

نازیتا عظیمی میبدی; محمودرضا گشمردی; شهرزاد گلی


Les emprunts français dans la langue persane et leur parcours évolutif

Volume 14, l’édition 2, Décembre 2022, page 25-38

10.22108/relf.2023.137016.1208

‎‏ ‏Nahid ‎ Djalili Marand,; Fariba ‎ Ghatreh


Le rythme et la rime dans les Robâïât de Fitzgerald:Traduction ou création littéraire?

Volume 7, l’édition 2, Juillet 2015, page 27-36

10.22108/relf.2636.20940

Christine Raguet; Mojgan Mahdavi Zadeh; Bentolhoda Nakhaei


L’étude de l’art persan dans À la recherche du temps perdu

Volume 6, l’édition 2, Juillet 2014, page 33-42

10.22108/relf.2635.20345

Mohammad Hossein javari; mina darabiamin


Espace interactif dans une communication verbale

Volume 2, l’édition 1, Janvier 2010, page 37-44

10.22108/relf.2631.20280

Nahid DJALILI MARAND


La stratification du sens dans Traces de pasde Jalâl Al-é-Ahmad

Volume 4, l’édition 2, Juillet 2012, page 25-34

10.22108/relf.2633.20315

, Javad Shokrian; fatemeh sokoutjahromi