Université d’Isfahan Revue des Études de la Langue Française 2008-6571 4 2 2012 07 01 رکارکردهای زبانی ودر مدرسه تاملی بر ارزشهای ایستا و پویا در اثر امانوئل هوکار Faits de langue et «la porte de l’école»: Une réflexion sur des valeurs statiques et mouvantes dans l’œuvre d’Emmanuel Hocquard 5 14 20313 10.22108/relf.2633.20313 FR Glenn Fetzer, Maître-assistant, New Mexico State University, USA Journal Article 2016 07 16 تاملی بر ارزشهای ایستا و پویا در اثر امانوئل هوکار :« در مدرسه » کارکردهای زبانی وفتزر، گلناستادیار دانشگاه ایالتی نیومکزیکو، آمریکاgwfetzer@nmsu.edu1391/11/ تاریخ پذیرش: 25 1391 /9/ تاریخ دریافت: 25هدف این مقاله بررسی کارکردهای زبانی مشتمل بر ارزشهای ایستا و پویا میباشد. مبنای کار ما، نوشتههای امانوئل1997 ، شقایقهای وحشی: دستور « 2010 ، گاهشمار سفر به ریکیاویک « شمارش معکوس مخروبهها » هوکار (بویژه کتابهای2011 ) با تکیه بر مطالعات دومینیک منگنو در باره زبان و دستور ( 1999 ) میباشد. در واقع، در این تحقیق به این « زبان تانژرنظیر درون/بیرون، قبل/بعد، نزدیک/دور، نه تنها بیانگر » موضوع خواهیم پرداخت که چگونه برخی از مولفههای زمان و مکانهم مورد استفاده قرار میگیرند « زمان و مکان بلکه علائمی هستند که برای ابراز فراوانی، جهت، کندی، سرعت، رفتار، تنفس(هوکار: 2010 ). ارزیابی نقش و اهمیت این کارکردهای زبانی قبل از هر چیز مستلزم بررسی درزمانی است. پس از این مرحله،موارد تشخیص ذهنی در گفتهپردازی را بررسی خواهیم کرد و به سهم ارجاعات درون و برون گفتمانی پیخواهیم برد. براساس این تحقیق، میتوان ارزیابی گستردهای از اتصال دهندههای شبکههای کارکرد زبانی ارائه کرد.واژگان کلیدی: ادبیات فرانسه، شعر، زبان، روابط دستوری، امانوئل هوکار. Linguistic Events and «The School Door»: A Reflection on Static and Moving Values in the Work of Emmanuel Hocquard Fetzer, Glenn Maître-assistant, New Mexico State University, USA gwfetzer@nmsu.edu Received: 15.12.2012 Accepted: 13.02.2013 In this article we reflect on pairs of language facts that can have both a static and a moving value. Taking as points of departure selected texts by Emmanuel Hocquard (especially Ruines à rebours, 2010 Voyage à Reykjavik: Chronique, 1997 and Les Coquelicots: Une Grammaire de Tanger III, 2011) and in relying on studies on language and grammar (especially Maingueneau 1999), we observe how certain indicators («inside/outside» «before/after»« close to/ far from») are not only spatiotemporal markers but, in the words of Hocquard, «signal flow, direction, acceleration, slowing down, speed, and breathing» (Hocquard, 2010: 23). In order to better appreciate the importance of these language facts, we first of all consider them as diachronies. After that, we reflect on the stakes of subjective systems of reference points in the field of utterance before considering the relationship between extra-discursive reference and that which is contextual. Within this study of writers and manipulators of language facts, we can better situate our broadened appreciation of the role of shifters. Keywords: French literature, poetry, language, relationship to grammar, Emmanuel Hocquard. https://relf.ui.ac.ir/article_20313_bce43ce5e236abf6edf89e80b313ac34.pdf